Oltre le Barriere: Il Volo dell’Inclusione alla Media "G. Mazzini".

Oltre le Barriere: Il Volo dell’Inclusione alla scuola secondaria di primo grado "G. Mazzini" - Campobello di Licata, 2 aprile. In occasione della Giornata Mondiale per la Consapevolezza sull’Autismo, la scuola secondaria di primo grado "G. Mazzini" ha scelto di non limitarsi a una celebrazione formale, ma di dare vita a un’esperienza corale di partecipazione. La comunità scolastica ha trasformato questa ricorrenza in un’occasione concreta per promuovere la cultura dell’inclusione, mettendo al centro il valore della diversità come risorsa creativa.
Un Cantiere di Idee: Mongolfiere e Marionette
Sotto l'impulso del Dipartimento e grazie al supporto costante del Team Inclusione, guidato dalla Prof.ssa Flavia Gibaldi, il progetto si è sviluppato attraverso laboratori pratici che hanno coinvolto attivamente gli studenti in un percorso di crescita comune:
•⁠  ⁠Costruzione di mongolfiere: Simboli di leggerezza e di una visione che sa guardare oltre l'orizzonte, le mongolfiere realizzate dagli alunni, guidati dai docenti, hanno rappresentato la volontà di superare ogni pregiudizio.
•⁠  ⁠Realizzazione di marionette: Un’attività che ha permesso di esplorare nuove forme di espressione, trasformando la manualità in uno strumento di comunicazione profonda.
In Scena la Diversità: Le Marionette Prendono Vita
Il momento più emozionante si è svolto oggi 31 marzo 2026, quando i laboratori si sono trasformati in un palcoscenico. I ragazzi si sono esibiti dando letteralmente vita e voce alle marionette create con le proprie mani. Non è stata solo una performance, ma un esercizio di empatia e cooperazione: ogni movimento e ogni parola hanno testimoniato come il coinvolgimento attivo di tutti gli alunni delle diverse classi possa abbattere le distanze. La condivisione di questo spazio creativo ha permesso di riflettere su come ogni unicità contribuisca alla bellezza dell'insieme.
"L'inclusione autentica non è un concetto astratto, ma si manifesta quando ogni studente trova il proprio spazio per esprimersi e partecipare."
Riflessione e Sensibilizzazione
Oltre ai manufatti, la giornata è stata scandita da intensi momenti di sensibilizzazione nelle classi. Attraverso la realizzazione di elaborati grafico-espressivi e simbolici, gli studenti hanno approfondito il tema della neurodiversità, comprendendo che la ricchezza di un gruppo risiede proprio nelle sue differenti sfumature. La scuola "G. Mazzini" si conferma così un laboratorio permanente di civiltà, dove il 2 aprile diventa il simbolo di un impegno quotidiano. Un sentito ringraziamento va al Team Inclusione e a tutti i docenti che hanno sostenuto questo progetto, rendendo la scuola un luogo dove ogni volo è possibile.